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中班幼儿英语教案认识水果

发布时间:2021-08-25    来源:亚博体彩APP 5562

本文摘要:因为大家班集体是幼儿,在小班课程现在是时候,早就了解过英语,所以英语水果单词的通过自学,针对她们而言,是符合她们发展趋势市场的需求的,同时英语內容紧密结合我们的日常生活具体,不利幼儿操控和应用,在掌握英语单词以后,再行逐渐推动幼儿操控句型:Yes/No/I like …的含意,学好用Yes/No/I like …,最终根据手机游戏,和小孩一起在觉得的氛围中通过自学。

因为大家班集体是幼儿,在小班课程现在是时候,早就了解过英语,所以英语水果单词的通过自学,针对她们而言,是符合她们发展趋势市场的需求的,同时英语內容紧密结合我们的日常生活具体,不利幼儿操控和应用,在掌握英语单词以后,再行逐渐推动幼儿操控句型:Yes/No/I like …的含意,学好用Yes/No/I like …,最终根据手机游戏,和小孩一起在觉得的氛围中通过自学。活动目标:1、培养幼儿对于英语的兴趣爱好,让幼儿愿意参与英语活动。2、在教师的带领下,让幼儿了解几类水果的英文名字。

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3、期待幼儿能效仿教师讲到英文。主题活动准备:小盒子和不透明色小包装袋一个,iPhone、梨、桔子、香蕉苹果的商品及图片各多个,一幅所绘有一棵大树的画,刀、盘子、餐纸,课件制作。主题活动全过程:1、热身动作。

First let us review the song 《eyes ears mouth and nose》Eyes ears mouth and nose,Mouth and nose, mouth and nose,Eyes ears mouth and nose,It’s my body.教师与幼儿边歌唱边保证姿势,以超出课堂的热身运动准备。2、通过自学水果单词。(1)、apple。教师把已配有iPhone的小盒子谜样的得到 幼儿眼前,勾起幼儿探索的性欲望.T: Look! What’s this?C:小盒子T: Yes. A boxT: What’s in the box? Do you know?T: Ok, do you want to know? (推动幼儿讲出Yes或No)Ding ding dong (敲击小盒子)T: Who want to try?(未作下跪状,并推动幼儿讲出Let me try)当幼儿取走iPhone以后,教师:Oh(震撼的),What’s this?C:iPhoneT: Yes, apple!(教师要声音洪亮的反复读书).read after me, apple. (幼儿带读)(2)、pear教师用已托好的梨子给幼儿辄,并让她们讲出是什么东西。

教师:Hum!(作吃的姿势)It’s wonderful!随后分到幼儿不要吃:Eat it!然后问幼儿:What’s this?(梨)教师:Yes,pear ! read after me, pear. (幼儿带读)(3)、orange教师用纸巾把桔子包在一起,随后样版闻一闻,再行得到 幼儿眼前给他也闻一闻,并让她们猜一猜是什么东西。T: Yes. Orange(教师还要用声音洪亮的音调反复读书,让幼儿带读)。(3)banana教师把香蕉苹果配有在一个不透明色袋子里,随后样版摸一摸,再行要求一名幼儿上去摸一摸,并要求他猜一猜是什么东西。

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T: What’s in it? Do you know?C: 香蕉苹果。T: Really?要求幼儿取走新鲜水果。

T:(震撼)Yes, banana. (教师还要用声音洪亮的音调反复读书,让幼儿带读)3、学精牢固(1) 逆出有iPhone并提问:T: What’s this ?S:It’s an apple。T;Very good!apple, apple. It’s an apple。(小孩子可太棒了,如今魔法师就把这个iPhone赠给大家)(2) 逆出有桔子并明确指出难题。T:Wha’s this ?S:It’s an orange。

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T:Read after me ,orange, orange。(3) 如今要求小孩子再行想起魔法师还能玩偶哪些?(梨)T:What’s this?S:It’s a pear。

T:pear,pear,pear。(4) 逆出有香蕉苹果并提问。

T:What’s this ?S:It’s a bananaT:banana,banana4、 采摘手机游戏。5、 完成。T: OK! We are so tired. Let’s have a rest.Let’s say goodbye to the apple.C: Bye-bye, apple!T: Say goodbye to the pear.C: Bye-bye, pear.T: Say goodbye to the orange.C: Bye-bye, orange.T: Say goodbye to the banana.C: Bye-bye, banana.课件制作播放音乐《goodbye to you》,幼儿边表演边歌唱。

完成主题活动。


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